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Ce site permet de mettre en oeuvre les évaluations indicatives des enseignements à Grenoble INP. La démarche générale d'évaluation des enseignements par les apprenant.e.s est une obligation légale dans laquelle Grenoble INP s'est particulièrement engagé depuis 2007 dans l'optique de valorisation des tâches d'enseignement et d'implication des apprenant.e.s.
A la fin de chaque semestre, les apprenant.e.s sont invité.e.s à évaluer les enseignements suivis et leur attribuant une évaluation globale avec un commentaire éventuel. La participation des apprenant.e.s au dispositif est souhaitée, mais n'est pas obligatoire. La participation et les évaluations saisies sont traitées de manière strictement anonyme, même si pour des raisons de confort (savegarde et reprise de questionnaire) et de sécurité, une authentification est exigée.
Seuls les enseignant.e.s responsables d'un enseignement ont accès aux résultats détaillés de celui-ci. Ils.elles sont chargé.e.s d'en communiquer les parties pertinentes à l'équipe pédagogique. Pour les autres usages (p.ex. l'affichage des résultats d'enquête par filière), les enseignements sont anonymisés dans la présentation des résultats.
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